麻花天美星空果冻党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案
中共麻花天美星空果冻委员会党的群众路线教育实践活动领导小组 盱中群组〔2014〕9号 麻花天美星空果冻党的群众路线教育实践
根据县委督导组对于党的群众路线教育实践活动的部署安排,盱眙中学领导班子于8月19—20日召开专题民主生活会,县委督导组陈超同志全程参与并给予具体指导。班子成员认真查找了遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定以及&濒诲辩耻辞;四风&谤诲辩耻辞;方面存在的突出问题,开展了严肃的批评和自我批评,明确了整改方向。在县委督导组的直接指导下,积极回应征求到的群众意见、对照检查材料查摆出的突出问题、专题民主生活会提出的批评意见、上级党组织和督导组点明的问题、梳理列出问题清单,逐项研究整改办法,在即知即改的基础上,提出盱眙中学党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,深入贯彻党的十八届叁中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神,聚焦&濒诲辩耻辞;四风&谤诲辩耻辞;问题,抓落实、促整改,推动学校工作科学发展、快速发展。 二、总体任务 1、提高党性修养,加强班子建设 坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建设的重要内容,在强化理论武装和加强实践锻炼中增强党性,提高思想理论素质,深入基层联系师生员工,努力破解学校事业发展难题,始终保持政治上的清醒与坚定;在健全科学民主决策机制上增强党性,充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。 2、践行党的宗旨,解决突出问题 坚持群众观念,牢固树立 “权力就是责任”的意识,深入了解校史校情,从学校实际出发,全心全意依靠教职工,真抓实干,开拓创新,创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。针对梳理出的问题,特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题,坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则,认真落实整改,以解决实际问题的成效赢得师生满意。 3、坚持艰苦奋斗,加强廉政建设 坚决把贯彻党的十八届叁中全会精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》贯穿整改落实全过程,牢记&濒诲辩耻辞;两个务必&谤诲辩耻辞;,带头遵守政治纪律,带头勤政务实,带头厉行节约反对浪费,带头廉洁自律。 4、强化制度建设,推进学校发展 以群众路线教育实践活动为契机,切实把改进作风作为一场思想上的洗礼和制度机制上的变革,把立行立改与建立长效机制结合起来。进一步健全体现师生意愿的科学民主决策机制和工作落实机制,不断完善反对&濒诲辩耻辞;四风&谤诲辩耻辞;、改进作风的各项规章制度,通过建章立制,标本兼治,实现作风建设的常态化和长效化,为学校建设和发展提供制度上的保证。 叁、整改措施 问题1:学习不实,理论不深。政治理论、业务知识学习不够深入、不够系统。在理论学习上,常常要求不高、要求不严。对党的经典理论和教育管理的经典着作,读得不多,要读也是浅尝辄止,没有深挖掘、细推敲。在业务知识学习上,常常以工作忙,时间紧,放松学习,因而导致政策理论、业务理论水平不高,缺少思想深度和理论高度。 整改措施:把学习作为提高自身素质的第一途径,静心阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等经典理论,潜心阅读有关教育工作的各种书籍,在多看中多思,在多思中多做,并理论联系实际,将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中。主动钻研,主动学习,进一步提升理论素养和理论水平。制定详细的班子学习计划,每周一次指定自学内容,每月一次党委中心组学习,每月完成一篇读书笔记,每学期一次党委中心组交流,每年召开一次民主生活会,每年撰写一篇有价值的调查报告或论文。 完成时间:2014年9月 责任领导:徐长贵 责任部门:党办 问题2:制定的规章制度很多很杂,办事流程多,导致工作效能低;对从严管理认同感低,执行制度不自觉、不经常,制度流于形式。 整改措施: 1、将近年来修订、完善、制定的学校规章制度进行全面梳理; 2、新修订的《制度汇编》印发到各班子领导及各处室负责人,进行宣传学习,明确执行制度责任人,纳入目标考核,确保各项制度的执行、落实,校督导室对制度执行情况进行日常督查,严肃责任追究和行政问责机制。 完成时间:2014年5月 责任领导:徐长贵 责任部门:校办、督查室、教务处 问题3:深入调研不够。深入师生和工作一线调查了解情况、指导和帮助解决问题及困难不够。常在深入师生与师生见面中,往往是针对工作和学生学习的情况多,而与师生沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听师生意见的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对师生身边的一些细节问题关心少。服务师生意识不强。工作中存在服务师生主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,关心师生真正想什么、盼什么等诉求不够全面,&濒诲辩耻辞;服务师生&谤诲辩耻辞;有许多还停留在口头上,没有时刻把师生冷暖放在心上。全心全意为人民服务的宗旨意识不足。 加强联系群众,始终保持务实作风。时刻牢记密切联系群众,坚持与全校师生的交流谈心,坚持对离退休教师和生活困难教师的关心帮扶,坚持召开座谈会、问卷调查、个别访谈、和校长信箱等工作形式,畅通下情上达的接访渠道。积极听取意见和建议,确保工作的务实、求实和踏实。 完成时间:2014年9月 责任领导:全体校领导 责任部门:全体处室 问题4:督查执行不力。满足于制定制度、开会布置,缺少跟踪督查和操作过程的纠偏;由于缺乏调查研究和深入思考,工作上常会拍脑袋决策,抓落实时又办法简单,缺乏落实执行意识, 有制度而执行不力,因而效果时常不理想。如学校出台督查方案,平时也专项督查,但在学期结束汇总奖惩时,碍于情面,执行不够严格。 整改措施:1、强化督查力度,实行周督查、月通报和奖惩月兑现制度。 2、形成责任督办机制,即:重点工作进一步细化疏理,按照分工明确工作推进责任人和办结时限 ,督导室按照工作部署跟踪督查,纳入目标考核。 完成时间:2014年9月 责任领导:徐长贵 责任部门:全体处室 问题5:前瞻不足,创新不够。管理上沿用过去的老办法、老经验、老套路,不敢创新,前瞻不足。加之日常工作繁琐,也很难静下心来仔细研究、借鉴学习先进学校的经验与做法,对学校的发展缺少长远的深入的思考以致在工作中前瞻、创新不够,学校发展没有大的突破,学校办学品位和教学质量不能得到长足进步,学校不能与时俱进的发展。 整改措施:加强创新意识,努力提升办学水平。围绕学校的中心工作和长远发展,开创工作新局面。创新学校管理举措,大担推进学校工作改革,进一步提升学校的办学水平和办学质量。以&濒诲辩耻辞;聚精会神办教育,一心一意谋发展&谤诲辩耻辞;为宗旨,坚持把学校办成一所&濒诲辩耻辞;培养名生、造就名师、创建名校&谤诲辩耻辞;质量一流、人民满意的高品质学校。出台《五实五提管理意见》等制度,明确职责、目标、任务等。 完成时间:2013年9月 责任领导:全体校领导 责任部门:校办、教务处、年级组等 问题6:工作中没有发挥带头、示范、指导作用,工作上拈轻怕重,安于现状;作风上有行政化倾向,工作中习惯于听汇报、作指示。 重点工作阶段性推进不够,工作不主动,存在推一推动一动,办法不多,措施不力、决心不大,工作水平长期没有明显提高。 整改措施: 1.加强现场工作指导力度,弘扬身体力行的工作作风; 2.将今年工作目标任务细化分解,责任到人。 完成时间:2014年9月 责任领导:全体校领导 责任部门:校办 问题7:从严管理畏难,考评排序畏难,不愿担当,存在好人主义的问题。 整改措施: 1.从领导干部开始,带头过好&濒诲辩耻辞;人情关&谤诲辩耻辞;,加强领导艺术和执行力方面的学习、锻练,提升依法治校能力。 2.完善考核机制,发挥职代会作用,在评先评优工作中充分发扬民主。 完成时间:2014年9月 责任领导:全体校领导 责任部门:校办 问题8:严格自律不够坚决,廉洁自律标准不够高。对不正之风缺少抵制的能力,有时还有从众心理。平时常为人情所累,参与一些学生家长的宴请。对一些超标准的生活待遇,常常坦然受之,执行廉洁自律规定不够坚决,党风廉政建设还存在潜在的隐患和风险。 整改措施:1.进一步把好&濒诲辩耻辞;叁公&谤诲辩耻辞;经费关,&濒诲辩耻辞;叁公&谤诲辩耻辞;经费开支情况,实行每季度一次公示,年终通报,接受广大教职员工的监督; 2.加强教师师德师风教育; 完成时间:2014年9月 责任领导:全体校领导 责任部门:校办、督查室 问题9:领导干部办公用房存在超标问题。办公室由于事前设计原因全部超标,上级治理文件下达后,虽然有所动作,功能上作了规范,但仍未完全整改到位。 整改措施:根据2014年统一开展的办公用房专项整治情况,领导干部用户按功能划分,对照上级规定,加大力度合并、调整,做到规范使用。 完成时间:2014年11月 责任领导:全体校领导 责任部门:纪委 四、组织保障 一是加强领导。把整改工作摆上重要议事日程,加强对整改工作的组织领导和督促检查,加大整改落实力度。校党委书记对学校领导班子整改工作负总责,班子成员对分管部门整改工作分工负责。 二是加强协调。按照校党委确定的任务分工,抓好各部门的协调配合,形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局,确保各项整改工作顺利及时完成。 叁是真抓实干。采取有力措施,集中力量解决领导班子和党员干部在&濒诲辩耻辞;四风&谤诲辩耻辞;方面存在的突出问题,多办解民忧、增民利、顺民意的实事好事,以实际行动巩固活动成效。 四是强化督查。切实将师生的监督和参与作为整改落实的动力,坚持开门整改,整改内容和过程接受师生监督。在整改过程中注重听取、吸纳师生意见,及时查漏补缺。
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